Учебно-деловая игра

В группе ТЭ-114 преподавателем Моисеевой О. Г. проведено открытое занятие в форме деловой  игры по теме «Прибыль предпринимателя». Целями занятия стало ознакомление студентов Ι курса с процессом формирования прибыли от предпринимательской деятельности, развитие умения составлять Технологические карты и вести элементарные финансовые расчёты, проводить деловые переговоры и заключать контракты, формировать умения оперировать экономическими терминами, анализировать, делать выводы.

В данной игре под руководством преподавателя моделировался процесс организации предпринимателем наиболее прибыльного производства на основе заключения сделок купли – продажи необходимых экономических ресурсов. Задача каждого участника состояла в организации производства, т.е. приобретении всех необходимых экономических ресурсов по одному из типов производства, указанных в  Технологической карте. В этих целях совершались бартерные сделки, сделки купли-продажи. Каждый участник стремился к наиболее прибыльному производству. Приобретая экономические ресурсы, необходимые ему для организации производства, он вёл балансовую ведомость наличия и движения экономических ресурсов. На Бирже производилась  покупка экономических ресурсов по мере накопления денег.

По итогам учебной игры победителем стала фирма, у которой прибыль  оказалась наибольшей.